La grève déclenchée par le syndicat de l’Éducation continue de perturber le fonctionnement des établissements scolaires de la capitale. Ce lundi, de nombreuses écoles publiques sont restées paralysées, faute d’enseignants en service.
À l’école primaire de Simbaya, dans la commune de Matoto, les cours n’ont pas pu se tenir. Les salles de classe étaient cadenassées, les couloirs vides et l’ensemble de la cour donnait l’image d’une école totalement désertée par le personnel enseignant. Seuls quelques élèves erraient dans la cour, faute d’encadrement.
Adama Keita, élève en 5e année, témoigne : « Depuis le matin, nous sommes là et les profs ne sont pas venus aujourd’hui encore. On s’apprête à rentrer à la maison. »
La directrice de l’école confirme l’ampleur de l’absence du personnel : « Sur 14 enseignants, aucun ne s’est présenté ce matin. Je suis en train de les appeler pour qu’ils reviennent. Aucun d’entre eux n’est venu. Nous, au moins, nous avons la gendarmerie à côté, donc nous nous sentons en sécurité. »
Cette situation illustre l’impact majeur du mouvement syndical sur le système éducatif. En attendant une éventuelle issue aux négociations avec les autorités, parents et élèves redoutent une paralysie prolongée des cours.
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Cette perturbation se poursuit en dépit d’un accord que le gouvernement a conclu tard la nuit dernière, avec les représentants du Syndicat libre des enseignants et chercheurs de Guinée (SLECG). Il faut en effet dire que ce sont la Fédération syndicale et professionnelle de l’éducation (FSPE) et le Syndicat national de l’éducation (SNE) qui avaient maintenu le mot d’ordre de grève, alors que le SLECG d’Aboubacar Soumah, avait préféré poursuivre les discussions avec le gouvernement.
Abdourahmane M’boukeyah BAH
